情智新托管教育中心

项目简介

情智新托管教育中心主要服务对象为小学一、二年级学生
情智新托管教育中心采取年级分化、科目分开、优秀学生与调皮学生分班管理的小班制个性化的托管辅导，为家长提供：孩子接送、营养膳食、寄宿、每天作业指导、知识点的查漏补缺，重难点的强化训练、兴趣爱好培养、礼貌培养，在辅导的同时培养孩子良好学习习惯和行为习惯。
　　情智新托管教育中心连锁项目是课后辅导市场细分项目，专业提供孩子教育与家庭教育的整合服务，提供年级分化、科目分管、优秀学生保优、中等学生争优和需加强培养的学生提优的细分化托管服务。目前在中国现行教育体制下，小学阶段孩子的学习与教育问题只有周末的补课是无法弥补孩子教育和家长教育的需求，孩子当天学的知识的消化质量以及循环巩固训练异常重要，小学阶段是孩子一生习惯养成的重要阶段，每天坚持养成良好的学习与生活习惯，已经决定了孩子以后的学习与生活的发展状态。优秀学生注重礼貌、兴趣培养；中等学生注重学习、作业速度、礼貌培养；相对差一点的学生重点抓作业速度、学习成绩。所以，情智新托管教育中心在传统托管教育模式上研发了全新的托管式教育模式，包含传统托管远远高于传统托管的服务理念与管理模式。我们在托管式课后辅导这个平台上，提供系列为孩子成长、家庭教育等特色的专业的精细化服务。在这个平台上，我们延伸了精品个性化教育服务产品体系，并且以形象店、精品店、社区连锁的服务形式，服务于中高端客户。

项目成员

项目背景、面临的问题以及需求

昆明地区，所有上班族家长都不能避免的朝九晚五工作时间，孩子中午及晚上放学的时候都还在上班工作，加上很多优秀学生家长希望学生更加优秀，中等学生家长希望学生能够变优秀，调皮学生家长希望学生能够得到良好的教育，所以托管机构是有一个很好的市场。同时随着市场的发展，体制健全、管理优秀的托管中心将逐渐取代落后托管班，成为行业领跑者。
传统托管中心体制分为几个阶段；第一阶段管学生饮食；第二阶段管学生饮食和作业；现今比较流行第三阶段管学生饮食、作业和成绩；第四阶段管学生饮食、作业、成绩、行为习惯和学习习惯、兴趣爱好等。
情智新托管教育中心第四阶段升级版，招收学生时对学生进行一次综合考评，通过考评将学生分为优秀、中等和提升三种，并根据每一种类学生特性有针对性的对学生进行小班制培养，并在期中与期末进行再次考核；同时新客户营销主要以一二年级学生为主，附带老客户口碑宣传带入

项目实施计划和预期进展

公司于2016年3月份中旬开始运营，通过一年的时间，我们努力累计资源，运用完善的教育体系，扩大人脉，增加客户。现已在昆明地区的各大教育机构中构建了良好的合作关系，树立了良好口碑。在昆明知名小学-书林二小西苑小学所在地办理托管班，并在该校家长心目中树立了一个良好的托管班形象，生源渐渐增加，已经成为该片区最优秀的托管中心。
昆明新育教育信息咨询有限公司于2016年3月开始进行托管教育事业，4月修整完毕后开始运营；
时间（2017） 收入 支出 毛利润 净利润
3月-4月 22500 9300 13200 12980
4月-5月 25200 10200 15000 14760
5月-6月 27900 11230 16670 16390

其他资助情况

项目日志