珠宝首饰手做体验课堂

12/26/2017 9:52:35 AM  阅读数:
珠宝首饰手做体验课堂
  • 珠宝首饰手做体验课堂
  • 项目负责人:杨菲
  • 联系电话:1370****005
  • 创业类型:私营独资企业
  • 申报主体:企业
  • 申报主体类别:小微企业
  • 学校及专业:云南大学 工商管理
  • 学历:本科
  • 毕业时间:2010/07/09
  • 经费预算:100000.00
  • 项目简介

    我们是一个专业的珠宝定制公司,主要从事珠宝的设计和定制工作。今年来和国外同行交流过程中发现不少国外的珠宝公司都有开设有关的体验课程,我们的主要成员亲自体验了课程感受很好,因此我们决定吧这样有意义的体验课模式带到昆明。我们希望通过这个手做课程让更多的人体验手做的乐趣,感受匠人的不易。同时我们还希望能把本土珠宝资源充分的运用起来,通过我们的设计让外面认识云南珠宝的美。
    前期由于课程主要在周末开设,并且参与人并不会太多,所以我们团队的人员不需要全部全职。人员配置前期大概需要五人左右即可,课程研发主讲老师一人,助教两人,推广和文案一人。
    课程可分为一次性的体验课和短期的专业课,通过各种平台以及传统范式进行宣传。

  • 项目成员

    姓名:余超,性别:女,电话:1388****561,毕业时间:设计总监,讲师,院校专业:西安建筑科技大学 设计艺术学
    姓名:杨金豪,性别:男,电话:1886****755,毕业时间:业务总监,院校专业:德宏师范学院
    姓名:邓翔,性别:男,电话:1591****718,毕业时间:定制师,院校专业:西南科技大学

  • 项目背景、面临的问题以及需求

    (客户分析、自身竞争优势和面临的问题及需求)
    前期我们的客户群体主要定位在18岁到35岁左右的人群,这年龄段的人群越来越追求生活的趣味性,喜欢独一无二的东西。而我们的金工课堂就能满足客户的这些需求。
    我们相对于市场上其他的同行来说优势在于我们团队的所有人员都接受过GIA的专业课程体系的知识培训,团队中有国际职业珠宝设计师,由资深的珠宝定制师。我们课程模式引用的是国外的纯体验模式,更加具有趣味性和良好的体验感。
    我们所要面对的问题主要在于怎么快速的推广我们的课程,怎么长期保证课程内容的可持续性和客户的多次参与的延续性。

  • 项目实施计划和预期进展

    请填写时间、内容进度
    项目实施计划在2017年四月开始进入准备阶段,五月中旬进入试运行阶段,为期三个月(此阶段主要在于测试课程的合理性和课程问题所在,并找出市场的需求点)。进行总结调整后进入正式运行阶段,进入正式运行的前半年考虑到成本控制问题,我们可以先以短期租用临时场地或场地合作的方式来运行。第一年运营正常后考虑租用较为合适的场地来进行新一阶段的运营。第二年进入一个稳步成长期,这个时期我们需要不断积累客户。第三年为项目的关键期,这个阶段需要不断创新课程,通过课程让部分参与课程的客户转化为定制珠宝的客户。

  • 其他资助情况

  • 项目日志