人人造物3D游戏化教育平台

11/8/2019 11:43:06 AM  阅读数:
人人造物3D游戏化教育平台
  • 人人造物3D游戏化教育平台
  • 项目负责人:赖哲
  • 联系电话:1590****505
  • 创业类型:有限责任公司
  • 申报主体:团队
  • 申报主体类别:毕业八年内在昆大学生
  • 学校及专业:日本千叶工业大学 建筑信息化
  • 学历:硕士研究生
  • 毕业时间:2013/04/03
  • 经费预算:5.00
  • 项目简介

    云南印能科技有限公司成立于2016年6月27日,注册资本200万元人民币。是上海印乐网络科技有限公司旗下的子公司。云南印能科技是一家提供创客教育相关的技术咨询和教育咨询服务的科技公司。致力于3-15岁的青少年儿童的创客教育,并为合作私营培训机构和公立中小学还有合作企业提供创客教育咨询,项目策划和产品设计等服务。“印能科技旨在向客户提供具有创新性和前瞻性的解决方案,为合作伙伴的高效企业目标贡献力量。 此外,其致力于学校教育课程和商业课程的研究和开发,主要面向昆明市场进行机器人和3D课程产品的培训和推广。云南印能公司积极跟踪国内外最先进技术,并与云南师范大学,云南大学等教育科研机构达成了合作意向。 目前拥有自主研发的创客教育课程,在3D创客教育行业内拥有很强的竞争力并且在市场中拥有极好的口碑。印能科技以创客教育为切入点进入创新教育市场,旨在将创新教育的思想理念和机器人教育还有3D打印的前沿科技相结合,并且同时还会建立完善的课程体系,让用户随时随地学习,轻松方便的学习,简单愉快的学习。 印能科技将快速推动在创客科技教育领域的市场,并将成功模式复制至更多科技教育领域,成为国内最优秀的科技创新教育品牌。
    本项目团队共计3人,其中技术开发2人,产品设计1人

  • 项目成员

    姓名:蒋晓波,性别:男,电话:1660****009,毕业时间:2013-06-21,院校专业:上海理工大学计算机专业
    姓名:张庆,性别:男,电话:1850****881,毕业时间:2013-06-18,院校专业:上海戏剧学院舞台设计

  • 项目背景、面临的问题以及需求

    赢利模式
    Makerparty在不同的合作模式中均有不同的盈利模式。
    1. 学校及相关国营公益机构教育:Makerparty将供给课程服务,通过课程销售,培训收费,课程升级以及硬件设施的销售达到盈利。
    2.培训代理机构:Makerparty将供给软硬件配套打包服务,并提供增值服务,除以上盈利手段以外,Makerparty还将参与部分培训代理机构的运营并分享培训盈利。
    3.网络平台:Makerparty开发的系列大众娱乐性软件,将开放多种功能性收费,如在线商城
    消费、VIP服务费、软件功能拓展费、高级课程培训费和3D打印在线服务费等等。
    项目SWOT分析
    优势(S):
    创客葩拥有中国美院考级中心和百睿德科技的双重支持,在核心的竞争力内容及技术方面都具备很强的竞争力。
    内容优势:
    中国美院创新中心专业的团队针对青少年用户进行内容开发,课程内容既权威科学又生动实用。
    技术优势:
    深圳百睿德科技在消费级3D打印科技领域拥有多项专利技术和多款高评价机型供给创客葩作为技术支持,解决技术后顾之忧。
    服务优势:
    内容和技术领域都拥有专门的团队及进行用户维护,第一时间解决用户问题,源源不断提供后续增值服务。

  • 项目实施计划和预期进展

    1、第一阶段:2017年-2018年(已完成)
    项目立项,3D打印机研发,基础课程开发,初期课程实验纠错阶段;
    明确市场定位,和商业模式,软硬件及网络平台搭建完成,市场实验初具成效,选择优质合作方开始大规模进入市场推广阶段;
    团队招募,课程持续研发中,配套教材筹备,初期合作方选定;
    以昆明为据点,快速的建立样板学校和样板点,获取天使用户。
    2、第二阶段:2019年-2020年
    团队结构调整,团队新成员吸收加入,教材筹备完成开始撰写,配套软硬件方案出台,准备进入市场开始推广;
    全昆明市布点阶段,筛选合作方进行全省布点,扩充内部团队适应大规模进军市场需求,课程内容拥有较大体量,可以供给多方需求。
    3、第三阶段:2020年-2021年
    完善内部组织架构,树立品牌形象,明确合作方多种模式合作,快速抢占市场份额,开始进入成本回收阶段。
    4、第四阶段:2021年-2022年
    以云南省为样板,向其它省份进行全国模式复制;
    加强品牌以及团队建设,提升产品在业内的影响力;

  • 其他资助情况

  • 项目日志