儿童听力语言康复训练服务

项目简介

为2-10岁听障儿童、自闭症儿童、脑瘫儿童、唐氏儿、发育迟缓儿童提供语言康复训练、心理咨询和健康咨询，并对其进行智力开发、行为教育以及知识教育。为特殊儿童以及家长服务，让更多的特殊孩子能够回归正常生活，回到普通学校学习，解决特殊家庭的经济和精神压力。有效的解决社会负担康复是生命的重建，是残疾人最迫切的需求，是促进残疾人全面发展的基础，是残疾人工作的重要组成部分。党中央、国务院高度重视残疾人康复工作，习近平总书记强调要增强全社会残疾预防意识，重视残疾人健康，努力实现残疾人“人人享有康复服务的目标”。

项目成员

姓名：罗文超，性别：男，电话：139****5814，毕业时间：项目负责人，院校专业：云南师范大学
姓名：杨石磊，性别：男，电话：136****8835，毕业时间：，院校专业：

项目背景、面临的问题以及需求

客户有需要做语言康复和智力开发的2—10岁听障儿童、自闭症儿童、脑瘫儿童、唐氏儿、发育迟缓儿童以及家长。
项目优势，我公司有专业的康复服务团队，已有该项目的服务经验，昆明同行数量较少竞争少
项目劣势现阶段国家特殊教育体系还不太完善，实施教育教学计划没有教材可依照；家长经济压力大；孩子康复时间周期短；家长意识薄弱，耽误了孩子康复最佳时间；工作内容特殊教师流动性大

项目实施计划和预期进展

目前该项目已在实施阶段已经开办数个儿童听障康复训练班。
在未来的道路上，让更多的特殊孩子得到康复能够回归社会，过上正常孩子的生活。
解决更多特殊家庭的负担。计划把特殊人群的职业技能培训落实到位，解决特殊人群的就业问题。

其他资助情况

项目日志