餐饮教育培训一体化

项目简介

（简要描述申报创业项目的初步设想及实施要点，如主营业务、员工雇佣设想、如何经营等，要求300字以内）
起点教育于2010年开办至今，是嵩明县首家开办的托管式教育机构，拥有三年的办学经验，是县内唯一一家聚餐饮、辅导、培训于一体的办学机构，机构拥有营业执照、税务登记证、卫生许可证等证照。在师资力量上，我们注重教师素质及品质的培养，并且我们的老师都是持有教师资格证上岗，拥有丰富的教学经验以及较强的沟通能力；在设施上，我们拥有宽敞明亮的教学区，清洁卫生的就餐区以及自由活动区域，各区域互不干扰，给孩子提供了良好的学习环境。
员工雇佣设想：我机构已聘请四位教师。两位主教语文，两位位主教数学，我本人主教英语；后期若拓展一处教学点，需另聘三位教师。
如何经营：让孩子在我们这里按质按量完成学校老师布置的作业以及家长布置的作业。在此期间，我们帮孩子批改作业，并对作业中出现的问题，及时更正，不断强化，寻找更适合您孩子的学习方法，帮助孩子纠正不良的学习习惯。免除家长中午接送孩子的困扰，且为您的孩子提供卫生、营养的两餐。同时，我们也为各位家长减轻一天下班后的负担。教学以成绩为导向，让每一位来到我机构的学生在成绩上有所进步，来达到扩大影响的目的；时刻注意学生安全及食品安全，不允许任何一起或大或小的安全事故发生。

项目成员

项目背景、面临的问题以及需求

（简要描述申报项目的前期调研情况及可行性评估，面临的问题及需求，要求300字以内）
前期调研：目前嵩明托管式辅导机构存在多，乱，杂的情况，问题如下：（1）多家外来机构不能根据嵩明当地的实际教育情况给学生制定恰当的辅导方法，反而导致学生越补越差；（2）当地机构证件不齐，导致其专业性不强，管理不完善，餐饮卫生不安全。
可行性评估：因嵩明教育培训市场出现以上情况，所以我机构前期需努力做到宣传到位，辅导到位，安全到位。通过一定的时间累积就能逐步获取学生，家长甚至社会的认可，从而从站稳脚跟到抢占市场，最后成为嵩明数一数二的大正规培训机构。
面临问题及需求：由于该项目将扩大规模来满足市场的需求，出现严重的资金缺口，将导致规模扩大的滞后以及宣传力度的不足；品牌树立需要长时间的推广；缺乏专业创业导师指导。

项目实施计划和预期进展

请填写时间、内容进度
我机构从2010年创立，今年之内已初步实现去年所定目标（教师固定不流失，生源稳定于40人以上）。项目扩大规模后，计划是在明年上半年之内固定生源要翻一番，达到80人;下半年完成新校区的拓展工作。

其他资助情况

项目日志