中小学生夏令营

项目简介

本项目服务内容主要是面对昆明区域内中小学生，组织其参加各式各样、丰富多彩的“夏令营、冬令营”活动，使其增长知识，锻炼体魄，实现德智体全面发展。预计招聘员工4人左右，营销人员2人，安保、组织协调等其他成员2人，营销、安保等人员待遇3000元及以上。营销策略采用促销策略（广告、人员推销、公共关系、营业推广），价格策略（差别化价格策略、修订价格策略）和客户关系管理（对那些接受过我们服务的顾客，建立详细的资料库。并把他们对我们的建议和意见进行改进，将我们公司的理念贯彻到工作中，与顾客经常保持联系，在节假日给他们发祝福语，以促进他们的再次消费）进行推广，服务态度注重和顾客沟通，注重售后服务，用信誉建立良好的口碑。

项目成员

项目背景、面临的问题以及需求

自身竞争优势和面临的问题及需求：
优势(S)
第一、诚实守信，维护公司良好的信誉和形象，提高知名度。
第二、将户外素质拓展和休闲娱乐二者相结合，迅速打开市场。
第三、创新管理模式，以较成熟的销售网络体系稳定市场份额。
第四、教学方式较新颖，价格较低，结业时有免费活动。
第五、不断创新，满足顾客需求，增强公司竞争力。
劣势(w)
第一、由于企业属于创业初期，预计前期投入的成本会比较高。相对于竞争者，利润较低。
第二、相对于成熟竞争对手，经验较少，业务范围不广。
第三、由于公司刚刚组建，难免存在知名度较低、社会认可度较低的现状。
机会(O)
第一、在素质教育的背景下，国家对于中小学生能力目标和培养目标的新要求和新变化。
第二、中小学生家长对自己孩子综合素质提升的殷切期望。
第三、户外与素质拓展在全世界掀起消费热潮；市场需求大，供不应求；在我国国内的需求与发展空间较大。
威胁(T)
由于我国国内市场在该领域还处于发展的初级阶段，今后会有一批潜在竞争者的进入。同时，我们也无法控制现有或今后的竞争者对我们开展活动内容与运行机制的效仿。

项目实施计划和预期进展

第一年：与教育厅签订合作协议，组织数批夏令营活动。
第二年：成立公司，使项目逐步进入轨道。
第三年：发展相关衍生业务，使公司做大做强。

其他资助情况

项目日志