幼小衔接营-解决幼儿入学前的种种担心 解决初中不上晚自习,父母担心的问题
- 幼小衔接营-解决幼儿入学前的种种担心 解决初中不上晚自习,父母担心的问题
- 项目负责人:刘芮宏
- 联系电话:1388****697
- 创业类型:个体工商户
- 申报主体:个人
- 申报主体类别:应届高校毕业生
- 学校及专业:云南省玉溪市玉溪师范学院
- 学历:本科
- 毕业时间:2015/07/01
- 经费预算:100000.00
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项目简介
(简要描述申报创业项目的初步设想及实施要点,如主营业务、员工雇佣设想、如何经营等,要求300字以内)
幼小衔接? 指幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。我们小县城里没有这种类型的辅导班,让刚要入学的幼儿提前适应小学生活,打消原本有的恐慌,让所有的幼儿提高起点,赢在起跑线。解决初中不上晚自习,家长所有的顾虑。现如今家长忙于赚钱的有很多,初中的同学放学后不上晚自习,家长忙不得照顾,就会导致一部分活泼的同学去网吧或者和社会青年在一起,可能会导致学习下降,学习态度不积极。为了避免这些问题的发生,我大学毕业就想在我们小县城里办一个辅导班,帮助需要帮助的同学,对于家庭困难的,免收学费。我的辅导班主要辅导孩子各个学科,招聘刚毕业的大学生一起创业,解决工作难找的问题,一起致富。 -
项目成员
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项目背景、面临的问题以及需求
(简要描述申报项目的前期调研情况及可行性评估,面临的问题及需求,要求300字以内)
幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接。我毕业就开始调研这个问题。由于小学生活与幼儿园生活不一样,在幼儿园里孩子是处于被照顾的地位,孩子饿了渴了冷了老师都会照顾到,而且幼儿园教学以活动和游戏为主,孩子会比较轻松,在整个幼儿园生活中他们始终扮演的是一种受到照顾和依附于别人的角色。而小学教育强调个体的独立性,孩子是完全以一种独立的角色进入小学生活的。并且小学生活更加程序化,秩序性更强,更多地需要孩子的主动性。面对突然变化的环境孩子往往有不适应感,也会形成一种焦虑,对孩子的影响比较大。我预算是10万元,为了让更多孩子可以有能力来享受这一切,我订的收费也是很低的,预计4年以内可以开始盈利。解决这一切问题,只靠一根柱子是不可能的,需要社会的帮助支持,家长的配合,老师的用心认真,缺一不可。 总之,幼小衔接对于大班幼儿来说是非常关键的,只要家庭、社会、幼儿园三方有效结合就能做好衔接工作,就能尽量消除幼儿上小学后的恐惧、紧张、焦急等不良情绪,使幼儿在幼小衔接这一重要环节上顺利渡过。解决好幼小衔接问题,对孩子来说将会受益终生,为以后的学习和发展都会打下良好的基础。 -
项目实施计划和预期进展
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2016年1月-3月问卷调查了许多家长,咨询了他们对幼小衔接营的意见和建议,找了很多地方,需要安全安静,给孩子们提供一个安全舒适的环境。招聘一些和我一样有理想和想法的,有爱心和耐心的待业人员一起创业。
2016年4月-5月找房东谈租房的价钱条件,然后专修房子,购买幼儿和初中大孩子所需要的一切东西。
2016年6月让装修好的房子通风,准备通过各种渠道招生,
所投入的资金较多,由于收费偏低,预计三年后可以开始盈利,随着时间推移,希望更多人可以看到我努力后的成效,学生可以越来越多,带动更多人就业创业。 -
其他资助情况
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项目日志