树心教育疫情后线上平台搭建

项目简介

希望云南的孩子得到更加优质的教学资源，学校重在实施学习兴趣、学习能力、学习习惯的培养。
员工雇佣设想：内部招聘包括提拔晋升、工作 调换、 工作轮换和人员重聘，外部招聘包括广告、 就业服务机构、 猎头公司、 校园招聘、人才交流市场、网络招聘和海外招聘；
如何经营：学校全面实施教育成本棱算对加强学校的内部管理,提高办学效益,以适应市场,时代的需求。

项目成员

姓名：赵曦，性别：女，电话：1868****060，毕业时间：2015-06-30，院校专业：合肥工业大学财政学
姓名：王艳丽，性别：女，电话：1831****036，毕业时间：2016-06-30，院校专业：云南财经大学管理科学
姓名：熊姿，性别：女，电话：1883****119，毕业时间：2018-06-30，院校专业：河南工业大学 电子信息科学与技术

项目背景、面临的问题以及需求

1.调研目的：为了了解树心教育周边教育培训行业、竞争对手、主要社区、商圈等情况，为树心培训中心的宣传手段、招生策略的改善提供参考依据，特开展本次市场调查活动。
2.调研范围和内容：针对培训中心周边300米服务半径内区域的人口、经济和社会发展情况，该区域内其他民办培训机构的数量、名称及分布情况进行调查，取得最新、最详细的数据资料，为树心培训中心的宣传、招生、教学及整体发展提供参考。
3.调研方式：走访、实地观察、访谈等。
4.调研执行：市场部、教学部

项目实施计划和预期进展

培训时间：2018年10月28日起
教育技术能力培训课程学习时间不低于70课时。以在线/离线方式学习，以研讨、线上提交作业的模式进行课程安排的设计，
培训整体进度安排如下表：

体验
1．明确培训任务及具体要求
根据各地实际情况组织学员分散或集中注册；
注册后妥善保存用户名、密码
2．辅导教师负责组织各地学员学习《培训手册》
3．使用下发的学习卡进行注册，注册完成后登录平台。
4．熟悉并体验培训平台
5．体验课程
6．了解过程性评价的要求

第一周
模块一
1．浏览本模块课程
建议学习时间：5课时
2．参与主题研讨：教育技术能做什么
在班级论坛中进行在线主题研讨或班级内组织集中研讨
3．技术操练：建立个人学习作品文件夹和网络资源收藏夹
在本地计算机上完成
4．反思本模块学习中的收获、表现，以及不足和需改进之处
 
第二周
模块二
1．浏览本模块课程
建议学习时间：11课时
2．参与主题研讨：① 漫谈教育技术；② 教学的一般过程
在班级论坛中进行在线主题研讨或班级内组织集中研讨
3．完成作业：“我所理解的教育技术”演示文稿
作业须在规定时间内提交至学习平台
4．反思本模块学习中的收获、表现，以及不足和需改进之处
 
第三周
模块三
1．浏览本模块课程
建议学习时间：11课时

其他资助情况

项目日志