现代化人才选拔全流程运营服务

7/27/2023 9:27:36 AM  阅读数:
现代化人才选拔全流程运营服务
  • 现代化人才选拔全流程运营服务
  • 项目负责人:李文军
  • 联系方式:184****6350/@EMail
  • 创业类型:有限责任公司
  • 申报主体:企业
  • 申报主体类别:小微企业
  • 学校及专业:云南大学滇池学院市场营销
  • 学历:本科
  • 毕业时间:2015/07/01
  • 经费预算:160.00
  • 项目简介

    云南正本浩辰人力资源服务有限公司(云南正本教育基地)基地运营面积5600平方米,拥有计算机1000台、各类教室31间,一次性可容纳1500人进行教学考试,也可对外承接会议、培训、场地租赁等业务。
    公司运营以来,以提供考试测评为业务抓手,累计服务考试单位共计130 余家,服务场次300 余场,服务考生30 万次。我们直接或间接承担了国家卫健委、省人事考试院、省住建厅、省市检察院、市中院、工信委及云南招聘网、猎聘网、前程无忧、上海外服等单位的考试考务组织实施工作,建立起已超过 3000 的兼职团队,可以通过平台抢单、平台派单的方式为用人单位和灵工求职者提供资源对接和平台转化。业务体系逐步形成了以人力资源和公共就业服务的主,以承接举办各类中小型赛事为辅的发态势。
    未来,云南正本教育基地将始终以考试测评业务为抓手,基于人社部门的综合业务,打造一种跨领域价值网的高效合作组织生态,立足西山,深耕云南,融入全国,面向南亚东南亚开展人力资源评测服务和人岗匹配业务。

  • 项目成员

    姓名:熊琴,性别:女,电话:158****3555,毕业时间:行政,院校专业:云南大学滇池学院广告学
    姓名:陈玥莹,性别:女,电话:158****3555,毕业时间:市场部,院校专业:云南工商学院装潢艺术设计
    姓名:陈松凯,性别:男,电话:147****1995,毕业时间:后勤部,院校专业:云南大学滇池学院

  • 项目背景、面临的问题以及需求

    数据显示,我国考试系统领域行业得益于行业相关政策扶持以及市场需求推动影响,考试系统行业企业数量不断增加,行业企业数量由1008家逐步增长至2214家。行业竞争力增强。我公司考试服务全流程支持,公司内部资源灵活部署,考试过程全程留痕,智能化发展,考试过程中实时监督。考试场景适用于理论机考(纸笔考试、上机考试、智能组卷、远程监考);居家考试(“云考试”全程人脸监控,全程旁路摄像、自主考试);实操考试(智能排号、全程录像、现场等分)。国家加大职业资格考试“放管服”力度,逐步降低职业资格考试报考门槛,考试人数稳步增长,无纸化是考试测评未来的发展方向,人工智能在考试测评的深入应用,将不断引领考试模式的创新。
    竞争优势:
    (1)业务体系全面:云南正本考试服务有限公司的业务体系包含校园招聘考试、学历提升考试、职业技能鉴定、各类大赛、岗位资格考试、从业资格考试、行业资格考试。
    (2)专业且全面的考试服务;云南正本考试服务有限公司为政府机构、教育机构、企事业单位等客户提供全面的专业化考试服务,为云南省的考试用户提供专业的考试技术及场地,包括考务管理、题库管理、考场管理、阅卷中心、统计分析等等。
    (3)云南正本考试服务有限公司提供了技术所能达到的各种手段保障考试安全,确保考试公平公正,同时也提供了各种辅助手段让人工加强考试安全成为可能,并且方便使用。

  • 项目实施计划和预期进展

    2023年,服务考生30万+,业绩目标600万元;2024年服务考生40万+,业绩目标800万元;2025年服务考生60万+,业绩目标1000万元。创业初期:创业阶段是企业开始创业、进入市场的时期, 是一个新企业的诞生、充满希望与险阻的阶段。在此阶段, 资本不足, 产品和服务的质量一般不稳定, 产品单一, 产量低, 生产成本较高, 产品的知名度较低, 市场占有率低;企业内部的各种正式组织、规章制度和经营方针尚未健全, 企业文化也未形成, 管理上人治色彩浓厚,多属经验管理;企业人员少, 分工不是很明确, 人力资源管理尚未成熟, 也不可能设立专门的教育培训部门。
    成长阶段:如果企业运行良好,成长性、竞争性都会增强,就会过渡到下一个发展时期,即企业生命周期的快速成长阶段。这一阶段的特征是:产品有市场,销售量增加,市场份额在扩大,生产人员和销售人员也大量增加,经营规模迅速地扩大,企业组织形态走向正规化,机构相对完善,规章制度不断建立和健全,开始实施规范化管理,具有一定的创新能力和核心竞争力,顾客、社会开始关注这类企业,企业也开始注意自己的形象,企业文化开始形成。
    成熟阶段:成熟稳定阶段是企业生命历程中最为理想的阶段。在这一阶段,企业的灵活性、成长性及竞争性达到了均衡状态。

  • 其他资助情况

  • 项目日志